La problemática de los exámenes de salida en la escuela secundaria en NY

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La problemática de los exámenes de salida en la escuela secundaria en NY

Tabla de contenido:

  1. Introducción
  2. La problemática de los exámenes de salida de la escuela secundaria
    1. Los resultados de investigaciones muestran que los exámenes de salida no ayudan a los estudiantes que los aprueban
    2. El aumento de la tasa de abandono y encarcelamiento sin mejorar la participación universitaria ni las perspectivas económicas
    3. La disminución de los exámenes de graduación en los Estados Unidos
  3. Estados que actualmente tienen exámenes de salida de la escuela secundaria
    1. Florida
    2. Indiana
    3. Louisiana
    4. Maryland
    5. Massachusetts
    6. Mississippi
    7. New Jersey
    8. Nuevo México
    9. Ohio
    10. Texas
    11. Virginia
    12. Washington
    13. Nueva York
  4. Estudios de casos de estados que han eliminado los exámenes de graduación
    1. Arkansas
    2. Arizona
    3. California
    4. Georgia
    5. Idaho
    6. Minnesota
    7. Oklahoma
    8. Rhode Island
    9. Carolina del Sur
  5. Estados que han suspendido temporalmente los exámenes de salida
    1. Nevada
    2. Pensilvania
  6. El sistema de diplomas en el estado de Nueva York
    1. El diploma local
    2. El diploma de Regentes
    3. El diploma de Regentes con designación avanzada
  7. Conclusión
  8. Recursos adicionales
  9. Preguntas frecuentes (FAQ)

📚 La problemática de los exámenes de salida de la escuela secundaria

Los exámenes de salida de la escuela secundaria han sido objeto de controversia en todo el país. Aunque se supone que estos exámenes brindan una medida objetiva del conocimiento y las habilidades de los estudiantes, la realidad es que no cumplen con su propósito y pueden causar más daño que beneficio.

🔎 Los resultados de investigaciones muestran que los exámenes de salida no ayudan a los estudiantes que los aprueban

Varios estudios han demostrado que los exámenes de salida de la escuela secundaria no tienen un impacto significativo en el rendimiento académico de los estudiantes que los aprueban. Esto contradice la creencia común de que los exámenes de salida son una medida confiable de la preparación y el éxito futuro de los estudiantes.

En lugar de ser una herramienta efectiva para evaluar el conocimiento y las habilidades de los estudiantes, estos exámenes pueden convertirse en una barrera injusta para aquellos que no cumplen con los requisitos. Los estudiantes talentosos y capaces pueden verse perjudicados por un mal desempeño en un solo examen, lo que limita sus oportunidades de educación y empleo.

⏳ El aumento de la tasa de abandono y encarcelamiento sin mejorar la participación universitaria ni las perspectivas económicas

Otro problema importante con los exámenes de salida es su impacto en la tasa de abandono escolar y la participación universitaria. Varios estudios han encontrado que los estudiantes que no logran aprobar estos exámenes tienen más probabilidades de abandonar la escuela antes de obtener su diploma. Esto puede llevar a un mayor riesgo de desempleo y dificultades económicas en el futuro.

Además, los exámenes de salida de la escuela secundaria han sido criticados por contribuir a las tasas de encarcelamiento desproporcionadas entre los grupos minoritarios. Al limitar las oportunidades educativas y laborales de los estudiantes, estos exámenes pueden perpetuar la desigualdad y la marginación en nuestras comunidades.

📉 La disminución de los exámenes de graduación en los Estados Unidos

A pesar de los argumentos en contra de los exámenes de salida de la escuela secundaria, la cantidad de estados que los requieren ha disminuido en los últimos años. Según un informe de Fair Test, solo 13 estados mantienen actualmente exámenes de graduación en lengua y matemáticas para la clase de 2017. Esto representa un descenso significativo desde un pico de 27 estados que tenían o planeaban implementar dichos exámenes.

En contraste, varios estados han optado por eliminar los exámenes de graduación en los últimos años, reconociendo sus limitaciones y los daños potenciales que pueden causar a los estudiantes. Arkansas, Arizona, California, Georgia, Idaho, Minnesota, Oklahoma, Rhode Island y Carolina del Sur son solo algunos ejemplos de estados que han tomado medidas para eliminar estos exámenes de evaluación.

En el próximo artículo, exploraremos más a fondo los estados que actualmente tienen exámenes de salida de la escuela secundaria, así como los casos de estudio de aquellos estados que han decidido eliminarlos. También discutiremos el sistema de diplomas en el estado de Nueva York y las preocupaciones asociadas con la actual estructura de exámenes.

Recursos adicionales: Informe de Fair Test sobre los exámenes de graduación en los Estados Unidos.

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