Por que eu desisti de ensinar no meio do ano (sem plano B)

Sumário

• Introdução
• Minha experiência como professor
• Decisão de abandonar o ensino médio
• Desafios enfrentados na sala de aula
• Falta de apoio da administração escolar
• Problemas de comportamento dos alunos
• Uso excessivo de celulares
• O estado atual da educação
• Próximos passos e perspectivas futuras

Introdução

Neste artigo, vou compartilhar minha experiência como professor de ensino médio e os motivos que me levaram a abandonar essa carreira. Vou abordar os desafios que enfrentei na sala de aula, a falta de apoio da administração escolar, problemas de comportamento dos alunos e o uso excessivo de celulares. Também discutirei o estado atual da educação e minhas perspectivas futuras.

Minha experiência como professor

Eu, um graduado com diploma em Letras, assim como muitos outros que se tornaram professores de inglês, matemática, estudos sociais ou ciências, acabei me tornando professor de inglês do ensino médio. Minha mãe me avisou de que a carreira de professor seria ideal para mim, mas eu descartei essa ideia completamente, afirmando que me tornaria uma autora best-seller do New York Times. No entanto, a vida me levou por um caminho diferente e acabei considerando a possibilidade de ser professora depois de participar de uma feira de empregos.

Decisão de abandonar o ensino médio

Por um capricho do destino, acabei conseguindo um emprego em uma escola charter onde eu mesmo estudei durante o ensino médio. Apesar de não ter experiência em sala de aula, fui contratada e comecei a minha jornada como professora de inglês do ensino médio. Logo no primeiro dia, percebi que as coisas não seriam fáceis. Recebi um livro didático e fui deixada por conta própria para descobrir os métodos e materiais didáticos. Apesar disso, tive uma boa relação com os alunos e poucos problemas de comportamento.

No entanto, a toxicidade do ambiente escolar entre os professores e a falta de apoio da administração começaram a afetar minha motivação e saúde mental. Rumores e fofocas constantes tornaram o ambiente de trabalho insuportável. Além disso, fui informada de que seria rebaixada para o ensino fundamental por motivos que não compreendi. Isso me fez questionar minha continuidade na escola.

Após uma conversa com minha mãe, decidi deixar a escola charter e buscar uma posição em uma escola pública, onde teria mais apoio e proteções sindicais. Enfrentei várias dificuldades para encontrar outro emprego, pois as escolas exigiam experiência prévia de 3 a 5 anos, o que eu não tinha. No entanto, eventualmente fui contratada por uma escola pública.

Desafios enfrentados na sala de aula

Na minha nova escola, encontrei uma nova série de desafios. Os alunos eram difíceis de controlar, desinteressados ​​e tinham dificuldades de aprendizado. Muitos deles tinham problemas de leitura, não entendiam o material e não realizavam as tarefas de casa. Além disso, eu era constantemente culpada pela falta de compreensão dos alunos, mesmo quando explicava o conteúdo em termos mais simples.

A falta de apoio e orientação da administração escolar tornava ainda mais difícil lidar com essas questões. Eles esperavam que eu mantivesse os alunos envolvidos e atingisse os padrões exigidos, mesmo com todas as dificuldades que enfrentava diariamente.

Problemas de comportamento dos alunos

Um dos maiores desafios que enfrentei foram os problemas de comportamento dos alunos. Eles não conseguiam ficar quietos, constantemente interrompiam a aula e eram belligerantes. Alguns dos alunos até usavam drogas no campus da escola sem serem repreendidos. Eles não respeitavam a autoridade e era quase impossível estabelecer uma atmosfera de aprendizado adequada.

Uso excessivo de celulares

Além dos problemas de comportamento, o uso excessivo de celulares era um desafio constante. Os alunos estavam sempre no telefone, mesmo durante as aulas. Isso atrapalhava o aprendizado e dificultava a minha capacidade de alcançá-los. Apesar de tentar exercer controle sobre o uso de celulares em sala de aula, as políticas da escola e a falta de apoio para implementá-las eram um obstáculo adicional.

O estado atual da educação

Minha experiência como professor me fez perceber que a educação está em um estado preocupante. Os alunos estão desinteressados, falta disciplina e os professores não recebem o apoio necessário para lidar com os desafios do ensino atual. Essa falta de suporte pode levar ao esgotamento físico e emocional para muitos professores, o que afeta negativamente a qualidade da educação que estamos proporcionando aos alunos.

Próximos passos e perspectivas futuras

Após refletir sobre minha experiência como professor, decidi deixar o ensino e buscar outras oportunidades. Embora minha experiência na sala de aula tenha sido desafiadora, acredito que ainda posso fazer a diferença na educação de outras formas. Estou explorando outras opções de emprego e desenvolvendo minha escrita criativa como uma maneira de expressar minha paixão pelo ensino e compartilhar histórias envolventes.

Apesar dos desafios, acredito que a educação continua sendo uma área importante e que há muito a ser feito para melhorá-la. Precisamos investir mais recursos na formação de professores, fornecer apoio adequado e criar um ambiente de aprendizado mais inclusivo.

No final das contas, minha experiência como professor me ensinou a valorizar o trabalho árduo e a dedicação dos educadores e a reconhecer a importância de um sistema educacional eficiente e de qualidade para o futuro de nossos jovens.

FAQ

P: Quais são os principais problemas enfrentados pelos professores no sistema educacional atual?

R: Os professores enfrentam uma série de desafios, incluindo falta de apoio da administração escolar, problemas de comportamento dos alunos, uso excessivo de celulares, falta de recursos adequados e falta de treinamento adequado.

P: O que pode ser feito para resolver esses problemas?

R: É necessário fornecer mais suporte e recursos aos professores, como treinamento adicional, programas de desenvolvimento profissional e políticas escolares claras. Além disso, é importante promover uma cultura escolar que valorize a educação e o respeito mútuo entre estudantes e professores.

P: Como podemos motivar os alunos a se interessarem mais pelo aprendizado?

R: É importante usar métodos de ensino criativos e envolventes, além de relacionar os conteúdos com a vida real dos alunos. Também é essencial fornecer suporte acadêmico e emocional aos alunos, para que eles se sintam motivados e apoiados em sua jornada educacional.

P: Você acredita que a educação pode ser transformada?

R: Sim, acredito que com investimentos adequados, treinamento de qualidade para os professores e mudanças significativas na cultura escolar, a educação pode ser transformada para melhor. No entanto, isso requer um esforço conjunto de governos, pais, educadores e comunidade para criar um sistema educacional mais eficiente e inclusivo.

Destaques

• Minha experiência como professor de ensino médio
• Desafios enfrentados na sala de aula
• Falta de apoio da administração escolar
• Problemas de comportamento dos alunos
• Uso excessivo de celulares
• O estado atual da educação
• Próximos passos e perspectivas futuras

Recursos:

• Website do Ministério da Educação
• Associação Nacional de Educação
• Fórum Nacional de Educação