語義學:《語言學碰碰車》第五集

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語義學:《語言學碰碰車》第五集

目錄

  1. 導言 🌟
  2. 字典的局限性和語義學的出現 📚
  3. 克制的定義和語義的複雜性 💡
  4. 同義詞與反義詞: 字詞之間的關係 🔄
  5. 類屬詞: 超類詞與子類詞的關係 🌳
  6. 不同語言的語義線條 🗺️
  7. 時間與文化對詞義的影響 ⏰
  8. 次序的轉變和隱喻的出現 🔄
  9. 定義的極限: 多義詞和邊界案例 👥
  10. 原型理論: 突破定義的束縛 🎯
  11. 函數詞: 近乎無法定義的詞彙 🔤
  12. 谓词演算与数学符号: 揭示詞義的語義學方法 ✍️
  13. 對於推理存在數量的“所有”和“一個”的可能性的理解 🔄
  14. 詞義研究的其他方法和挑戰 🌐
  15. 語義的社會背景和延伸 🌍

導言 🌟

嗨!我是Taylor,歡迎來到《語言學碰碰車》!你曾想過生活的意義是什麼嗎?或者椅子的意義是什麼?或者兔子的意義是什麼?或許我們不知道生活的意義,但我們可以輕鬆找到一個詞的意義。我們只需在《詞典™》中查找即可。這集就到此結束!等等,等等!依賴詞典給詞一個意義的第一個問題是詞典是由人寫的。並且寫詞典的人,稱為詞典編纂者,仍需要其他方法來弄清詞的意義。第二個問題是,寫定義並不總是確定詞義的最有效方式。語義學則關注的是意義以及我們描述意義的許多方式。為了更好地理解意義的複雜性,讓我們從謙遜的定義開始,這是對人們如何使用詞的清晰而簡潔的描述。定義是我們在詞典中經常看到的內容,它們幫助我們看清一個詞在與另一詞存在某種關係的時候。舉例來說,幾個詞可能有著相同的定義,也就是同義詞,例如「快樂」、「高興」和「喜悅」。兩個詞也可以有正好相反的定義,也就是反義詞,例如「內部」和「外部」。一個詞可以指代一個更大範疇中的特定成員,例如「紅色」是「顏色」的一種,或者「兔子」是「動物」的一種。這個具體的詞,如紅色和兔子,稱為下位詞,而較大的詞,如顏色和動物,則稱為上位詞。一個詞是一個詞的下位詞,可以是另一個詞的上位詞,比如兔子是一種兔子和一種動物。語義上的關係,如同義詞、反義詞、下位詞和上位詞,在許多語言中都存在,但並不是所有語言都在相同的位置劃定語義界線。例如,英語有一個詞「know」,而波蘭則將其區分開來。波蘭語有「wiem」表示「我知道一個事實」,有「znam」表示「我認識一個人」。相反,葡萄牙語「fazer」用於英語中「to do」和「to make」的兩個詞。如果你在雙語詞典中查詢一個詞,你通常會找到多個可能的翻譯,需要進一步了解語言是如何劃分語義空間的,才能知道應該使用哪個翻譯。定義對於描述詞義如何隨時間改變也很有用。例如,詞的意義可以變得更廣泛。「事物」過去在英語中指的是委員會或集會,但現在可以指任何事物。詞的意義也可能變得更具體。「女孩」過去指的是「孩子」,現在則更具體。詞的意義也可能完全改變。「好」過去指的是「愚蠢」,然後是「傻瓜」,然後是「愛挑剔」,現在則是「友好」。這可真是個旅程啊!詞義改變的一個驅動力是避諱。我們使用委婉語表達,以避免使用粗莽的詞語... 但是隨後這些委婉語開始與原始意義相關聯,於是又需要另一種委婉語,如此循環不斷。例如,單詞「toilet」最初的意思是一塊布,然後是在化妝台上用的一塊布,然後指化妝台上的物品(如鏡子和梳子),接著指洗手間附有化妝台的房間,最後,人們用這個詞來指稱瓷器衛生設施以及它所在的房間,因為這聽起來比諸如「craphouse」或「pooproom」之類的詞更有禮貌。如今,「toilet」在一些人心中显得太直接了,所以他们使用另一种委婉語,如浴室或洗手間。或者,如果你覺得浴室聽起來也過於正式,你可以使用不同的委婉語,例如「我只是要去洗手」。委婉語的循環繼續下去。即使詞語改變了,它們的定義仍然可以很直接。但定義並不總是那麼容易使用。例如,相同的音序列可能有多種意義,例如「bank」可以是河岸或存錢的地方。這就是所謂的多義性。並且它只會變得更加棘手。讓我們看一下Thought Bubble給出的例子。讓我們想象一下,如果我們要畫一個普通的、像樣的三明治,我們會選擇什麼樣的三明治呢?我們可能會考慮面包的種類:白色?全麥?方形還是更具鄉村風情的?我們還可能想象一個內餡。也許你會選擇花生醬和果醬三明治,或者是像表情符號三明治一樣有肉、奶酪和生菜。我自己選擇了一個烤芝士三明治。現在讓我們拿著我們所想像的三明治,試著為「三明治」寫一個定義。也許是「夾在兩片麵包之間的內餡?」等等,三明治也可以用麵包卷或者包子做成,並且餐廳的三明治菜單上還有一些以卷餅和皮塔餅作為主食的三明治…所以,也許三明治是「夾在兩半麵包之間的內餡」?漢堡包也可以,它在兩半麵包之間有內餡。但冰激凌三明治呢?它在兩塊餅乾之間有內餡,甚至名字中都提到了「三明治」。如果我們要把卷餅和麵包卷算進去,那麼墨西哥卷餅算不算三明治呢?熱狗呢?披薩呢?如果我們把披薩折疊起來呢?這甚至還不包括三明治在不同的文化背景下的區別。也許你的三明治還包括VEGEMITE或肝醬,或者挪威的matpakke(由麵包片夾肉片或其他配料組成的簡餐)。好吧,我們的三明治定義似乎不太好用,我們可能需要為「內餡」和「類似麵包的部分」找到定義。哦,不好了,用三明治的三明治比喻來說,我們有點為難了。感謝Thought Bubble,現在我想要一個三明治。或者...不同定義的十七個三明治。無論如何,如果我們足夠努力地思考它,任何定義最終都會出現例外和邊界案例。我們如何知道一個杯子是什麼?一件連衣裙是藍黑還是白金?甚至還有性別和情感等社會概念。或許什麼都沒有真正的意義!不過,不知何故,我們仍然能夠在世界上很好地相互溝通,大部分時間都能夠很好地溝通。如果我請你想象一個三明治、一張椅子或者一隻鳥,你將想到一些東西。所以,也許問題不在於詞,而在於試圖用定義來表達它們的意義。心理學教授Eleanor Rosch提出了一個不同的觀點。Rosch主張,我們的大腦中不存在像詞典一樣清晰明確的定義,而是存在著原型或典型的代表,這些代表是某個類別中最具代表性的成員。然後,我們還可以有其他類別成員,根據它們與典型成員的相似程度而進一步區分。例如,椅子的典型成員可能有四條腿、堅硬的靠背,並能供一個人坐。但這並不意味著椅子不能有三條腿,或者更高度,或者是一種可調節的辦公椅。而大多數人對鳥的典型成員是小型的、有羽毛的鳥,如麻雀或知更鳥,但這並不意味著像鴯鶓或企鵝這樣的邊緣類別成員就不再是鳥了。Rosch的原型理論為我們提供了一個不必束縛於定義的正確標準。我們不需要確定一個詞是否符合完全的三明治樣式或椅子的標準。相反,我們可以認識到一些例子是明顯的、是類別典型的成員,而其他例子則與之相對不那麼密切相關。無論是哪一種意義,都是完全可以的。甚至是美味的。原型理論對於內容詞非常有效,內容詞是那些我們可以指出、描述或繪製圖像的詞。即使在抽象的概念,如幸福和民主中,原型理論也工作得不錯。但并不是每個詞都有一個原型。像「the」、「of」、「is」、「or」、「if」和「every」這樣的詞就沒有原型的意義。詞彙只能根據它們與所使用詞彙的關係來描述,也就是它們在句子中的功能。為了確定這些功能的確切含義,我們可以使用數學和符號化的方式來表達單詞之間的關系,使用謂詞演算。這個概念在數學、計算機科學或哲學中也有應用,它也可以被稱為一階邏輯、量化邏輯和一階謂詞演算。謂詞演算是形式語義學的一個分支,所謂的形式是指“使用公式”,而不是指穿禮服時做的語義學。在形式語義學的核心是一個假設:為了理解一個句子的意義,我們必須知道什麼時候該句子是真的或不真的。而謂詞演算幫助我們找到某些詞在這些真的句子中有什麼意義。為了看到謂詞演算如何適用於兩個功能詞“所有”和“一個”的句子,讓我們從以下句子開始:“所有《語言學碰碰車》的主持人都喜歡Gav。”如果這是真的,我們可以推斷Gav存在,而且因為我是《語言學碰碰車》的主持人,所以我喜歡Gav。我們不能推斷有多少《語言學碰碰車》的主持人,但我們知道這句話適用於所有主持人,所以“所有”被稱為全稱量詞。如果這個句子是“《語言學碰碰車》的一位主持人喜歡Gav”,那麼我們可以推斷有一個Gav存在,而且有一個《語言學碰碰車》的主持人喜歡他(她)。他可能是我,但我們不能確定!我們不知道是哪一位《語言學碰碰車》的主持人,只知道他們存在,所以“一”被稱為存在量詞。在句子“所有《語言學碰碰車》的主持人都喜歡一隻兔子”中,我們現在有了一個全稱量詞和一個存在量詞。這句話實際上有兩個不同的意思:一個是所有《語言學碰碰車》的主持人都喜歡一隻兔子,或者每個《語言學碰碰車》的主持人都喜歡一隻不同的兔子。很難用一個定義來描述這種意義,更難用幾個詞來描述“所有”和“一”之間的這種交互作用。但使用符號,我們可以更清楚地看到這些關係,並看到相似的功能意義在不同的語言中表達。在這裡,我們只探討了兩個功能詞。還有一套廣泛的符號體系可用於探索其他功能詞,其中一些還在繼續研究中!也就是說,就像原型理論一樣,謂詞演算也不是適用於所有情況,這些方法只是語義學的兩種方式。語義學的其他方法侧重於更多類型的意義,例如二進制特徵分析,用於精確描述屬於分類法的詞,如家庭成員的詞;自然語義金属語言,其中詞可以分解成更基本的意義單位;以及認知語義學,其中隱喻在抽象概念(如時間)和具體概念(如物理位置)之間建立聯繫。語義學的一些方面突出了不同無關語言之間的相似性;其他方面則突出了與特定語言或語言家族更具體相關的意義。還有很多東西可以進一步討論,我們很想深入研究,但時間有限!在《語言學碰碰車》的下一集中,我們將進一步放大視野,探討更大的社會背景中詞義的意義。感謝觀看《語言學碰碰車》,如果你想幫助我們讓《語言學碰碰車》對所有人免費開放,您可以加入我們的Patreon社區。

文章

🌟 對於語言中字詞意義的探索

質疑生活的意義,也許我們無法給出肯定的答案。但對於單詞的意義,我們可以通過查詢《詞典™》找到答案。然而,這種方法也不是沒有問題。字典是人寫的,而詞典編纂者們還需靠其他方式找出字詞的意義。

📚 字典的局限性和語義學的出現

字典編纂者需要運用方法來確定字詞的意義。此外,定義並不總是最有效的方式來確定字詞的意義。因此,人們對語義感興趣,以及描述語義的多種方式,這就是語義學。

💡 克制的定義和語義的複雜性

定義是我們普通地在詞典中閱讀的內容。定義幫助我們看到一個詞與另一個詞存在某種關係的情況。這涉及詞義相似、詞義相反和上下位詞等。

🔄 同義詞與反義詞: 字詞之間的關係

同義詞是具有相同定義的詞,例如「快樂」、「高興」和「喜悅」。反義詞則是具有相反定義的詞,例如「內部」和「外部」。

🌳 類屬詞: 超類詞與子類詞的關係

類屬詞描述詞彙之間的關係,其中一個詞是另一個詞更大類別的一個特定成員。這些詞被稱為上下位詞。

🗺️ 不同語言的語義線條

語義關係存在於許多語言中,但並不是所有語言都在相同的位置劃定語義界線。不同語言中對於詞義的劃分存在差異。

⏰ 時間與文化對詞義的影響

文化和時間可以對詞義產生影響。詞義隨著時間的推移可能變得更廣泛或更具體。同時,詞義也可能完全改變。

🔄 次序的轉變和隱喻的出現

詞義的變化有時與次序有關,而隱喻的使用也可能影響詞義的變化。

💡 定義的極限: 多義詞和邊界案例

相同的音序列可能有不同的意義,這被稱為多義性。定義難以涵蓋所有的案例,邊界案例也使得定義變得更加困難。

🎯 原型理論: 突破定義的束縛

原型理論提供了一種不侷限於定義的方式來看待詞義。字詞不需完全符合定義,只需與類別典型成員有一定的相似性。

🔤 函數詞: 近乎無法定義的詞彙

函數詞幫助句子在語法上配合,它們的意義通常只能基於它們與其他詞彙的關係來描述。

✍️ 谓词演算与数学符号: 揭示詞義的語義學方法

謂詞演算幫助我們找到某些詞在真實的句子中的意義。這是一種在形式上使用數學和符號的語義學方法。

🌐 詞義研究的其他方法和挑戰

語義學還有其他一些方法,可以針對更多類型的意義進行研究,這些方法特化於描繪詞彙之間的詳細分類、詞彙的更基本單位以及抽象概念之間的隱喻等。

🌍 語義的社會背景和延伸

語義學並不僅僅局限於單詞的意義。語義也與社會背景和更廣泛的意義息息相關。

感谢观看《語言學碰碰車》這集的內容,如果你想帮助我们让《語言學碰碰車》对每个人免费,你可以加入我们的Patreon社群。

精華摘要

  • 字典是人寫的,並不一定能完全定義詞的意義。
  • 定義有時並不是最有效的方式來確定詞義。
  • 同義詞和反義詞描述了字詞之間的關係。
  • 類屬詞描述了詞彙的超類詞和子類詞之間的關係。
  • 語義的劃界在不同語言中存在差異。
  • 時間和文化對詞義有影響。
  • 詞義可隨時間廣泛或狹窄化,也可完全改變。
  • 次序的轉變和隱喻可影響詞義的變化。
  • 多義詞和邊界案例使得定義變得困難。
  • 原型理論提供了突破定義限制的方式。
  • 函數詞的意義通常根據其與其他詞彙的關係來描述。
  • 謂詞演算是一種形式語義學的方法,可以揭示詞義。
  • 語義學還有其他方法和挑戰,用於研究不同類型的詞義。
  • 語義有其社會背景和延伸。

常见问题解答

Q: 字典為什麼不能完全定義詞義? A: 字典是由人編纂的,而詞義是不斷演變和變化的。定義只能提供詞義的一個簡單解釋,但並不能覆蓋所有的情況和變化。

Q: 為什麼同義詞和反義詞重要? A: 同義詞和反義詞可以幫助我們理解詞彙之間的關係和對比。它們可以幫助我們更全面地理解詞的意義和用法。

Q: 原型理論是什麼? A: 原型理論是一種語義學理論,主張詞的意義不需要完全符合傳統定義,而是可以根據與類別典型成員的相似程度來界定。

Q: 謂詞演算是什麼? A: 謂詞演算是形式語義學中的一個工具,用於分析和揭示詞彙之間的關係。謂詞演算使用符號和公式來表達詞的意義。

Q: 語義學有哪些其他方法和挑戰? A: 語義學有許多其他方法和挑戰,包括二進制特徵分析、自然語義金屬語言和認知語義學等。這些方法從不同的角度探索詞義。

Q: 語義如何受到時間和文化的影響? A: 時間和文化對詞義有很大的影響。詞義可以隨著時間的推移而變得更廣泛或更具體,並且詞義也可以受到不同文化背景的影響。

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