從獨特天賦到田徑領導,追求工程夢想│高華德大學攻讀學位
目錄
- 簡介
- 第一節:天賦如何讓我成為心智革新者
- 第二節:我在田徑隊的領導經驗
- 第三節:我的工程夢想與如何選擇高華德大學的工程和建築學院
- 結論
簡介
本文將講述我的一些獨特天賦以及我在田徑隊和工程領域中的經驗。首先,我將討論如何成為一個心智革新者,並以此作為我的生命座右銘。接下來,我將分享我在田徑隊的領導經歷,講述如何鼓勵我的隊友並取得團隊的成功。最後,我將解釋我為什麼選擇了工程專業,並介紹為什麼我決定在高華德大學的工程和建築學院攻讀學位。
第一節:天賦如何讓我成為心智革新者
🌟獨特天賦的追求🌟
從六歲起,我就發現我對顏色有著特別的感受與聯繫。我將每個顏色的背景和故事與之聯繫在一起,並透過創作故事和配音來表達它們。這種與顏色的獨特聯繫也啟發了我成為一個心智革新者的想法。我喜歡將事物重新設計,尋找新的用途,創造出更好的解決方案。這種創新的思維使我決定追求工程專業,以便我可以用我的想像力創造出新的產品和設計。
✨從色彩到創意✨
作為一個心智革新者,我總是充滿創意和創新的想法。我喜歡以獨特的方式解決問題,並將我的創造力應用於日常生活中的各個方面。我相信每個人都具有創造力,只需要找到合適的方式來展現它。作為一個心智革新者,我希望能夠激發他人的創意潛力,並共同創造出更加美好的未來。
第二節:我在田徑隊的領導經驗
🏃♀️團隊合作的關鍵🏃♀️
在我們的田徑隊中,我擔任著隊長的角色。作為隊長,我知道重要的是讓我的隊友對自己充滿信心,並激勵他們在比賽中取得成功。當我注意到我的隊友對自己的能力感到懷疑時,我決定在每次練習後額外加練一小時,以幫助他們在個人技能方面有所提高。我放棄了自己的個人練習時間,將重心放在整個團隊的成長上,並讓每個人都充滿信心。儘管遇到了困難,如教練因車禍而暫停,但我不退縮,因為我知道我的隊友需要我。我創建了每週的訓練計劃,並在教練恢復後她注意到我們團隊的決心和進步。
🌟超越極限的喜悅🌟
我依靠我的領導能力和隊友的努力,我們成功晉級到區域錦標賽,在400米接力賽中取得了進一步的突破。看著我的隊友奔跑,我為我們所取得的進步感到驕傲。在最後的幾米內超越對手,我們以淚水和喜悅被隊友擁抱。從那一刻起,我的隊友不再認為進入州際賽是一個虛幻的夢想,它已經成為了現實。田徑練習可能是極具挑戰性的,尤其是在惡劣的天氣下,但這正是我發展領導能力和激勵隊友的地方。
第三節:我的工程夢想與如何選擇高華德大學的工程和建築學院
🔧成為一個工程師的使命🔧
我從小就喜歡解決問題,尤其是利用自己的雙手。當其他人期待他們自己的禮物清單時,我卻沒有,我並不需要買一雙新鞋或再次延遲發布視頻。我並沒有意識到我喜歡使用自己的雙手來解決問題,不論是製作小物件還是解開聖誕燈串的結。
🏭追求工程的動機🏭
隨著年齡的增長,我開始意識到我在數學方面的出色表現,這是成為工程師所需的強大技能。數學從我最不喜歡的科目變成了我最擅長的科目,我看到了數學對於解決問題的重要性。我開始對工程行業產生了濃厚的興趣,並開始追求成為一名工程師。
⚡高華德大學的選擇⚡
高華德大學的工程和建築學院以其優秀的學生而聞名,這些學生勤奮努力,積極向上。我希望自己能夠接觸到無窮的機會和建立人際網絡的可能性。在高華德大學的化學工程學位將使我獲得相關知識,不僅能夠創造出價格合理的天然髮產品,還能夠為當前和未來的天然髮护理需求的自然女性創造出理想的解決方案。
結論
通過我的獨特天賦和田徑隊的領導經驗,我確信我將能夠成為一名成功的工程師。我具備創新思維、領導能力和對解決問題的熱愛。高華德大學的工程和建築學院將成為我實現夢想的平台,提供無限的機會和資源。我相信,透過我的努力和高華德大學的學習,我將能夠成為一名優秀的工程師,並將我的創意和天賦應用於實踐中。
重點
- 我將成為工程師,以利用我的創新思維和創造力創造更好的解決方案。
- 作為田徑隊的隊長,我鼓勵和幫助我的隊友實現他們的潛力,並取得了團隊的成功。
- 我選擇高華德大學的工程和建築學院,因為這裡的學生充滿了活力和學術成就,而且這所學校將提供我實現夢想所需的資源和機會。
常見問題解答
Q:你為什麼選擇工程學專業?
A:我喜歡解決問題,並對創新有濃厚的興趣。成為一名工程師可以讓我運用我的創造力和技能來改善人們的生活。
Q:你在田徑隊中的領導經驗對你的成長有什麼影響?
A:作為隊長,我學會了如何激勵和指導他人,在壓力下保持冷靜並解決問題。這些經驗讓我成為一個更有信心和果斷的人。
Q:為什麼你選擇了高華德大學的工程和建築學院?
A:高華德大學的工程和建築學院以優秀的學生和學術成就聞名。這所學校提供一個充滿機會和成長的環境,我相信這裡能夠幫助我實現我的目標。
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