四年级阅读任务：学习比喻和暗喻的技巧！
目录
- 第一部分：介绍
- 第二部分：阅读理解
- 第三部分：总结与下一步
第一部分：介绍
嘿大家，今天我将带你们完成四年级课程自学包中的第一个阅读任务。这是你们最新收到的材料，如果你们看底部的时间表，会看到一份关于第一周和第二周要做的事情的时间表。我会从第一个故事开始，你们翻到下一页就是第一个故事，题目是"The Perfect Present"。你们会在纸上看到一个二维码，拿起手机或平板电脑，打开相机扫描二维码。扫描后，会出现一个视频，是Wolf老师在朗读整个故事。请按照我的指示，先暂停视频，扫描二维码听故事，听完后再回来继续观看视频。让我们一起来听一听关于"The Perfect Present"的故事，并进一步了解比喻和暗喻的使用。
第二部分：阅读理解
问题与解决方案
现在，我们来看看第二步：阅读比喻和暗喻的实例。在阅读每个句子之后，确定它是一个比喻还是一个暗喻，然后记录下来。我们翻到你们的资料的第三页，顶部有两个方框，一个写着"比喻"，一个写着"暗喻"。比喻是通过比较两个不同的事物，来说明它们之间的不同之处，例如"爸爸早上喝咖啡前像个怪兽。"这里的爸爸显然不是一个怪兽，但是爸爸和妈妈的不同之处可以通过这个比喻进行说明。暗喻则更常用于学校和我们的日常语言中，就像"雨下得猫狗一样"，我们知道天上并不真的下着猫和狗，但是当雨下得很大的时候，我们会说"雨下得猫狗"。这里用到的比喻词或者是"像"或者是"事如"，而暗喻中则不使用。现在，我找到了一个小视频，我会和大家分享一下关于比喻和暗喻的内容。一会儿，我会让大家暂停一下，回过头再听一次故事，然后继续深入讨论比喻和暗喻。
主要人物
好的，现在你们已经阅读了关于"The Perfect Present"的故事，我们来看一下第三步。我们要了解故事中的主要人物是谁。在故事中，谁是最重要的人物？当故事谈到人物的时候，请将其标记出来。同样，如果故事描述了场景或背景，请进行标记。
故事情节
还记得故事中的问题出在哪里吗？在解决问题之前出现了哪些事件？请进行标记，以便之后可以方便地找到。在故事的结尾，我们会找到解决方案。他们是如何解决问题的？请详细记录下来，让我们用自己的话概括一下。
写作任务
现在，我们进入最后一部分：阅读理解。重新阅读"The Perfect Present"，对故事的信息进行深入理解。接下来，请记下故事中的重要信息。你可以用荧光笔在纸上做标记，突出显示重要信息，或者在文本中划线。还要思考一下故事中的人物，他们是谁？还有故事的背景和情节，这对于理解故事是很重要的。还要考虑一下故事中出现的问题。主要人物遇到了什么问题？请在纸上标记或划线，以便以后能方便找到。在问题和解决方案之间，肯定会有一些事件发生。请详细记录这些细节，这样你以后找到它们会更容易。在故事的结尾，你会看到解决方案，他们是如何解决问题的？请写下至少四到五个句子，直接从故事中提取细节来支持你的观点。请不要抄袭，用自己的话来表达。完成时，请重新阅读你的写作，并纠正任何错误。
第三部分：总结与下一步
太棒了，大家做得很好！在本节课中，我们学习了如何阅读并理解"The Perfect Present"这个故事。我们深入探讨了比喻和暗喻的使用，并进行了写作任务，就故事中的问题和解决方案进行了回答。接下来，我们将进入下一堂课，继续学习新的故事和阅读理解的技巧，下次见！
资源
FAQ
Q: 我可以重复扫描二维码吗？
A: 是的，你可以随时扫描二维码，并多次听故事。
Q: 写作任务中有要求使用自己的话来重述故事吗？
A: 是的，你需要用自己的话来表述故事，不要直接抄袭原文。
Q: 在写作任务中需要多少个句子？
A: 你需要至少写四到五个句子，包括故事的问题和解决方案的细节。
Q: 我可以给朋友提供帮助吗？
A: 当然可以！帮助他们整理思路，但不要帮他们写作，没问题的！
Q: 我们何时能进入下一个故事？
A: 在下一堂课上，我们会继续学习新故事，探索主要内容和细节。下次见！
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