Tipps zur Auswahl von zusätzlichen Materialien | Darstellung und Text

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Tipps zur Auswahl von zusätzlichen Materialien | Darstellung und Text

Table of Contents:

1. Einführung

  • Warum eine zusätzliche Materialwahl?
  • Vielfalt in der Materialwahl

2. Wahl der zusätzlichen Materialien

  • Do's und Don'ts bei der Auswahl zusätzlicher Materialien
  • Konfliktperspektiven: Beide Perspektiven in einem Text
  • Geschichte und Gedächtnis: Basierend auf realen Personen, Ereignissen oder Situationen

3. Regeln für die Wahl zusätzlicher Materialien

  • Unterschiedliche Textarten wählen
  • Klassiker und zeitgenössische Texte für Kontrast
  • Komplexe Materialien wählen
  • Zu vermeidende Textarten: Liedtexte, Karikaturen und Werbung
  • Trockene Sachbücher vs. kreative Sachbücher
  • Vermeidung von Shakespeare und Popkultur

Article in German: 📚

1. Einführung

Warum eine zusätzliche Materialwahl? Die Wahl einer zusätzlichen Material ist ein wichtiger Bestandteil des Englischunterrichts auf fortgeschrittenem Niveau. Sie soll Ihre umfassenden Leseerfahrungen widerspiegeln und Ihnen ermöglichen, Aussagen über Darstellung und Texteigenschaften in verschiedenen Textarten und Medien zu machen. In diesem Video werden wir Ihnen einige Tipps geben, wie Sie die richtigen zusätzlichen Materialien für Ihr Fachthema auswählen können.

Vielfalt in der Materialwahl Eine weitere wichtige Überlegung bei der Wahl zusätzlicher Materialien ist die Vielfalt. Sie sollten verschiedene Textarten und Medien abdecken, um Ihre Fähigkeiten in der Analyse von Darstellungstechniken zu demonstrieren. Denken Sie daran, dass es nicht ausreicht, nur darüber zu sprechen, wie Darstellung auf der Seite funktioniert. Sie sollten in der Lage sein, Darstellung in Bezug auf Audio und visuelle Medien zu analysieren.

2. Wahl der zusätzlichen Materialien

Do's und Don'ts bei der Auswahl zusätzlicher Materialien Bei der Auswahl zusätzlicher Materialien für Konfliktperspektiven oder Geschichte und Gedächtnis gibt es einige wichtige Dinge zu beachten. Bei Konfliktperspektiven ist es entscheidend, dass beide Perspektiven in einem Text präsent sind. Die Auswahl von separaten Texten, die nur eine Perspektive widerspiegeln, reicht nicht aus. Sie sollten nach einem Text suchen, der beide Standpunkte in einer einzigen Textquelle darstellt.

Geschichte und Gedächtnis basieren auf realen Personen, Ereignissen oder Situationen. Es ist wichtig, Texte auszuwählen, die auf der Wahrheit basieren, auch wenn sie stark fiktionalisiert sein können. Ein guter Zusatztext für Geschichte und Gedächtnis sollte eine Mischung aus Fakten und persönlicher Erinnerung enthalten. Darüber hinaus sollten sie spezielle Textarten verwenden, um Gedächtnis darzustellen, wie zum Beispiel Flashbacks, Bilder und Liedtexte.

3. Regeln für die Wahl zusätzlicher Materialien

Unterschiedliche Textarten wählen Es ist wichtig, dass die Textart Ihrer zusätzlichen Materialien sich von Ihrem Haupttext und anderen zusätzlichen Materialien unterscheidet. Dies gilt insbesondere für das Fach "Darstellung und Text", in dem die Medien eine große Rolle spielen. Wenn Ihr Haupttext ein Roman ist, können Sie zum Beispiel Gedichte oder ein Theaterstück wählen, aber keinen weiteren Roman.

Klassiker und zeitgenössische Texte für Kontrast Eine gute Auswahl an zusätzlichen Materialien umfasst sowohl klassische als auch zeitgenössische Texte. Klassiker sind mindestens 50 Jahre alt, während zeitgenössische Texte weniger als 10 bis 20 Jahre alt sind. Beide ergänzen sich gut und bieten einen Kontrast in Bezug auf Stil, Themen und literarischen Wert.

Komplexe Materialien wählen Im Allgemeinen ist es besser, komplexe zusätzliche Materialien zu wählen, als einfache. Einfache Texte wie Cartoons, kurze Gedichte oder Kinderbücher bieten oft nicht genug Ideen oder verschiedene Perspektiven, um eine umfassende Analyse zu ermöglichen. Komplexere Texte bieten mehr Stoff für kritische Betrachtungen und Diskussionen.

Zu vermeidende Textarten: Liedtexte, Karikaturen und Werbung Es empfiehlt sich, bestimmte Textarten zu vermeiden, da sie oft zu einfach oder nicht angemessen für die Analyse sind. Liedtexte, Karikaturen und Werbung sind Beispiele für Textarten, die in der Regel zu oberflächlich sind und nicht genügend inhaltliche Tiefe bieten.

Trockene Sachbücher vs. kreative Sachbücher Bei der Wahl von Sachbüchern ist es wichtig, sich für kreative Sachbücher zu entscheiden. Während trockene Sachbücher oft sehr sachlich und faktisch sind, bieten kreative Sachbücher künstlerische Gestaltungsmöglichkeiten und nehmen sich oft mehr Freiheiten bei der Interpretation der Fakten.

Vermeidung von Shakespeare und Popkultur Shakespeare kann aufgrund seiner Komplexität und Schwierigkeit zu verstehen eine Herausforderung darstellen. Es ist daher ratsam, Shakespeare als zusätzliches Material zu vermeiden. Ebenso sollten Popkultur-Referenzen vermieden werden, da sie oft keinen literarischen oder kulturellen Wert haben und von Prüfern kritisch betrachtet werden könnten.

🔍 Ressourcen:

Frequently Asked Questions (FAQ):

Frage: Wie viele zusätzliche Materialien muss ich auswählen? Antwort: Laut den Vorgaben sollten mindestens zwei zusätzliche Materialien ausgewählt werden. Es ist jedoch ratsam, mindestens eine zusätzliche Material als Backup zu haben.

Frage: Gibt es bestimmte Textarten, die ich auf jeden Fall vermeiden sollte? Antwort: Ja, es wird empfohlen, Textarten wie Liedtexte, Karikaturen und Werbung zu vermeiden. Diese bieten oft nicht genügend inhaltliche Tiefe für eine umfassende Analyse.

Frage: Sollte mein zusätzliches Material verschiedene Textarten abdecken? Antwort: Ja, es ist ratsam, verschiedene Textarten abzudecken, um Ihre Fähigkeiten in der Analyse von Darstellungstechniken zu demonstrieren. Dies kann Gedichte, Theaterstücke oder Prosa umfassen.

Frage: Gibt es eine empfohlene Mischung aus klassischen und zeitgenössischen Texten? Antwort: Ja, es wird empfohlen, sowohl klassische als auch zeitgenössische Texte zu wählen, um einen Kontrast in Bezug auf Stil, Themen und literarischen Wert zu bieten. Klassiker sollten mindestens 50 Jahre alt sein, während zeitgenössische Texte weniger als 10 bis 20 Jahre alt sein sollten.

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