대학 지원자를 위한 추천서 작성 팁 | 국제 학생들을 위한 안내

Table of Contents

1. 🎯 Introduction
2. 🏫 Importance of Letters of Recommendation for College Applications
   • 2.1 Understanding the Admission Process
   • 2.2 Uploading the Letter of Recommendation
   • 2.3 What to Include in the Recommendation
   • 2.4 Tips for Writing Effective Recommendations
3. 👩‍🏫 Guide for Teachers and Professors
   • 3.1 Ethical Considerations
   • 3.2 Common App and Coalition App
   • 3.3 School Letterhead and Submission Process
   • 3.4 Contents of the Recommendation
   • 3.5 The Role of the Counselor Letter
   • 3.6 Graduate Student Recommendations
4. 🎓 Guide for Students
   • 4.1 Importance of Respect and Empathy
   • 4.2 Timing and Communication
   • 4.3 Assisting Teachers with Remembering
   • 4.4 Building Strong Relationships
   • 4.5 Dealing with Limited Resources
5. 🌟 Final Advice and Conclusion
6. 🙋‍♀️ FAQ

Introduction

🎯 대학 입학에서 가장 중요한 부분 중 하나는 "추천서" 혹은 "성적 추천서(LORs)"입니다. 그러나 대부분의 학생들이 부정확한 정보나 시간 부족 때문에 이 부분을 놓치게 됩니다. 특히 국제 학생들의 경우, 선생님께서 학생이 스스로 추천서를 작성하도록 요구하는 경우가 많습니다. 저도 국제 학생으로써 이런 상황을 겪어봤기 때문에 선생님들에게 비난을 하기는 어렵습니다. 이 과정이 선생님들에게도 새로운 것이기 때문에 필요한 정보를 모두 알지 못할 가능성이 있습니다. 이 글에서는 학부나 대학원 지원자를 위한 추천서에 대해 알아보겠습니다. 이 글은 두 부분으로 나뉘어져 있습니다. 첫 번째 부분은 직접 선생님들께 주소되어 있으며, 두 번째 부분은 학생들을 위해 작성되었습니다. 선생님으로서 영상을 시청하는 경우가 많을 것이므로 먼저 크레이지 메두사 유튜브 채널에 오신 것을 환영합니다. 구독도 부탁드리고, 가장 중요한 한 가지 충고는 제발 학생들에게 자기 추천서를 작성하도록 하지 마십시오. 이것은 매우 부도덕한 행위이고, 추천서라는 처음부터의 의미를 상실하게 합니다.

🏫 Importance of Letters of Recommendation for College Applications

대학 지원에서 추천서의 중요성

추천서는 학생들이 대학에 지원할 때 가장 중요한 작성물 중 하나입니다. 이는 대학은 학생의 선생님 또는 멘토로부터의 추천서를 통해 학생을 판단하고 평가하기 때문입니다. 이 과정은 전형적으로 학문적 성과와 성격 특징을 포함하고 있습니다.

2.1 Understanding the Admission Process

2.1.1 공통 지원서(Common App) 및 연합 지원서(Coalition App) 이해하기

대부분의 미국 학부 지원자들은 공통 지원서(Common App) 또는 연합 지원서(Coalition App)를 사용하여 여러 대학에 동시에 지원합니다. 학생이 선생님의 이메일 주소를 기입하면 선생님은 해당 지원자를 참조하여 추천서를 작성하기 위한 계정 생성 및 업로드 지시를 받게 됩니다.

2.1.2 추천서 업로드하기

추천서를 업로드할 때 주의해야 할 두 가지 요소가 있습니다. 첫째, PDF 형식으로 작성되어야 하며 둘째, 학교의 공식 헤더가 포함되어야 합니다. 공식적인 헤더가 함께 포함되면 추천서가 정식인 것으로 간주되어 신뢰할 수 있는 추천서로 인정받을 수 있게 됩니다. 공통 지원서에서는 가능한 경우 선생님께서 공식 학교 이메일 주소를 사용하는 것을 요구합니다. 예를 들어 gmail.com 같은 개인 이메일 주소보다는 공식 학교 이메일 주소를 사용하는 것이 좋습니다. 그러나 학교에 이메일 주소가 없는 경우, 학생이 어떤 선생님이 그들을 위해 추천서를 작성할 것인지를 명시하는 공식 편지를 학교 장으로부터 서명받을 수 있으면 이를 활용하는 것이 좋습니다.

2.1.3 추천서에 포함할 내용

추천서에 포함하면 좋지 않은 정보는 학생의 성적, 성적 순위, 과목별 성취도와 같은 내용입니다. 학생이 이미 공통 지원서를 통해 이러한 정보를 제출하기 때문에 중복해서 작성할 필요는 없습니다. 대신, 추천서는 학생에 대한 개성과 특성에 대해 좀 더 자세히 언급할 수 있는 자리입니다. 학부 지원자들은 보통 청소년기에 해당하므로 완벽하지 않고 성장할 여지가 있는 학생들입니다. 그러므로 추천서에서는 학생의 성격, 학생과의 교류에서 관찰한 행동 및 성격 특성을 논할 수 있어야 합니다. 학생이 다른 학생들에게 도움이 되기 위해 다른 학생들에게 동정심을 보여주는지, 도움을 주기 위해 적극적으로 노력하는지 등에 대해 이야기해 볼 수 있습니다. 누진 시험 등과 같이 학생이 발전할 수 있는 기회가 있는 부분도 꼭 언급해 주세요.

2.2 What to Include in the Recommendation

추천서에 포함해야 할 내용

• 학생의 성격과 개성에 대한 이야기
• 선생님이 해당 학생과 협력하며 관찰한 학생의 행동과 성격 특징
• 학생이 다른 학생들에게 도움이 되기 위해 다른 학생들에게 동정심을 보여주는지, 도움을 주기 위해 적극적으로 노력하는지 등
• 성장할 여지가 있는 학생의 약점에 대한 언급
• 성적과 성적 순위, 과목별 성취도와 같은 기본적인 정보를 다시 언급하지 않도록 주의

2.3 Tips for Writing Effective Recommendations

추천서 작성 팁

• 학생이 추천서를 요청하는 시기에 대한 존중
• 선생님의 시간에 대한 이해와 존중
• 선생님들이 학생과의 관계를 기억하도록 도와주는 목록 제공
• 학생과 선생님 사이에 강한 관계를 형성하는 데 도움이 되는 가이드 제공
• 자원 부족 상황에 대처하는 방법 제시

Guide for Teachers and Professors

3.1 Ethical Considerations

👩‍🏫 전문 선생님과 교수님을 위한 안내

처음으로 대학 지원자를 위한 추천서를 작성하려는 선생님들께 말씀드립니다. 가장 중요한 조언은 학생들에게 자기 추천서를 작성하도록 요구하지 마십시오. 이는 매우 부도덕한 행위이며, 추천서라는 존재 의미를 상실시킵니다.

3.2 Common App and Coalition App

📚 Common App 및 Coalition App 이해하기

미국의 대부분 학부 지원자들은 공통 지원서(Common App) 또는 연합 지원서(Coalition App)를 사용하여 여러 대학에 동시에 지원합니다. 학생이 선생님의 이메일 주소를 기입하면 선생님은 해당 지원자를 참조하여 추천서를 작성하기 위한 계정 생성 및 업로드 지시를 받게 됩니다.

3.3 School Letterhead and Submission Process

✉️ 학교 헤더 및 제출 과정

추천서를 업로드할 때 주의해야 할 두 가지 요소가 있습니다. 첫째, PDF 형식으로 작성되어야 하며 둘째, 학교의 공식 헤더가 포함되어야 합니다. 추천서에 학교의 공식적인 헤더가 함께 포함되면 추천서가 표준 서류로 간주되고 믿을만한 추천서로 인정받을 수 있게 됩니다. 각 대학은 가능한 경우 선생님께서 학교의 공식 이메일 주소를 사용하도록 요구합니다. 그러나 학교에 공식 이메일 주소가 없는 경우, 학생이 각 선생님이 자신을 위해 추천서를 작성할 것임을 명시하는 학교장 서명의 편지를 받을 수 있으면 좋습니다.

3.4 Contents of the Recommendation

✍️ 추천서에 포함할 내용

추천서에 포함하면 좋지 않은 정보는 학생의 성적, 성적 순위, 과목별 성취도와 같은 내용입니다. 학생이 이미 공통 지원서를 통해 이러한 정보를 제출하기 때문에 중복해서 작성할 필요는 없습니다. 대신, 추천서는 학생에 대한 개성과 특성에 대해 좀 더 자세히 언급할 수 있는 자리입니다. 학부 지원자들은 보통 청소년기에 해당하므로 완벽하지 않고 성장할 여지가 있는 학생들입니다. 그러므로 추천서에서는 학생의 성격, 학생과의 교류에서 관찰한 행동 및 성격 특징을 논할 수 있어야 합니다. 학생이 다른 학생들에게 도움이 되기 위해 다른 학생들에게 동정심을 보여주는지, 도움을 주기 위해 적극적으로 노력하는지 등에 대해 이야기해 볼 수 있습니다. 학생이 발전할 여지가 있는 부분도 꼭 언급해 주세요.

3.5 The Role of the Counselor Letter

🎓 상담 선생님의 역할

추천서 외에도 공통 지원서는 상담 선생님 전용의 편지를 요구합니다. 그러나 많은 국제 학교에서는 상담 선생님이 없는 경우도 많습니다. 이 경우, 반드시 상담 선생님이 없는 경우에도 수업 선생님이나 교장 선생님이 감독 선생님의 역할을 대신해 추천서를 작성하고 업로드할 수 있습니다. 교사가 상세한 관계에 대해 더 깊은 이해를 가지고 있기 때문에 대체로 교사가 추천서를 작성하는 것이 더 좋습니다.

3.6 Graduate Student Recommendations

👨‍🎓 대학원 지원자들을 위한 추천서

선생님 또는 교수는 대학원 지원자의 추천서를 작성해야하는 경우, 학생이 여러 대학에 동시에 지원하는 경우에 대응하여 여러 대학으로부터 업로드 요청 이메일을 받게 됩니다. 이는 불편한 일이 될 수 있지만, 학생들은 귀하의 고생에 매우 감사해할 것입니다. 제자를 위해 추천서를 작성하는 노고에 대해 깊이 감사드립니다. 학생들은 추천서를 요청할 때 함께 적요 문서(summarization list)를 제공하는 것이 좋습니다. 이는 학생과 선생님과의 관계에 대한 요약으로, 학생과 선생님이 함께한 수업, 협력한 연구 프로젝트, 대학 축제와 같은 활동에 대한 정보를 포함할 수 있습니다. 이 리스트는 학생과 선생님이 함께한 모든 경험들을 상기시킬 수 있으며, 추천서를 작성할 때 도움이 될 것입니다. 이와같은 적요 문서는 학생들에게 요청할 수도 있습니다. 이를 통해 학생들은 선생님들이 추천서를 작성할 때 필요한 정보를 제공할 수 있고, 선생님들은 추천서를 작성하는 데 도움을 얻을 수 있게 됩니다.

👩‍🎓 Guide for Students

대학 지원자를 위한 안내

4.1 Importance of Respect and Empathy

🙋‍♀️ 선생님의 시간과 공감에 대한 중요성

선생님들의 시간을 존중해야 합니다. 제출 기한 바로 전 주에 도움이 필요하다며 선생님께 가서 추천서를 요청하는 것은 바람직하지 않습니다. 선생님들은 바쁜 일정을 가지고 있으니, 기한 전에 최소한 한 달 전에 추천서를 요청할 수 있도록 하여 도움을 드릴 시간적 여유를 제공해 주세요.

4.2 Timing and Communication

⏰ 적절한 타이밍과 의사 소통

추천서를 요청할 때 선생님들의 시간을 고려해야 합니다. 특히 국제 학생으로서 이 프로세스가 처음이라고 생각하면, 선생님들에게 실제 프로세스에 대해 설명해 주세요. 그렇게 함으로써 추천서에 대한 신뢰도를 높일 수 있습니다. 선생님들이 압도된 것 같다면, 요청하는 학생이 선생님에게 모든 기억을 한 번에 아는 목록을 제공하는 것이 좋습니다. 학생은 선생님과 함께 일한 모든 경험에 대한 간략한 요약(예: 과목, 실험실 작업, 프로젝트, 대학 축제 등)을 제공 할 수 있습니다. 이 목록은 선생님이 기억을 되살리는 데 도움이 될 것이며, 추천서 작성에 도움이 될 것입니다.

4.3 Assisting Teachers with Remembering

한 번 더 기억하도록 선생님을 도와주기

선생님이 이해하지 못하는 것에 대해 학생들은 이해심을 갖고 설명해 주세요. 특히 국제 학생으로서 첫 경험인 경우, 실제 프로세스에 대해 설명해 주어서 선생님이 이해할 수 있도록 해 주세요. 또한 선생님이 추천서를 작성하는 과정에서 스스로 기억할 수 있도록 학생과의 관계에 대한 간략한 요약을 제공할 수 있습니다. 이는 선생님이 협업하고 지도했던 경험들을 상기시키는 데 도움이 될 것입니다.

4.4 Building Strong Relationships

강한 관계 형성하기

대학 지원 시 추천서를 요청할 때까지 충분한 시간이 있다면, 선생님과의 강한 관계를 형성하기 위해 노력하세요. 추천서를 요청할 때 선생님이 이미 학생과의 강하고 긍정적인 관계를 가지고 있다면, 추천서는 훨씬 더 강력하고 유익해질 수 있습니다. 선생님과의 관계를 형성하는 데 주저하지 마세요.

4.5 Dealing with Limited Resources

제한된 자원에 대처하는 법

선생님께서 자원, 시설, 혹은 추천서 작성이 어려움을 겪는 경우, 학생이 선생님과 함께 추천서를 작성하고 스스로 업로드할 수 있는 선택권이 있습니다. 이와 같은 경우, 대학은 학생이 선생님 없이 추천서를 작성하고 업로드할 것임을 알게 하기 위해 대학에게 알려야 합니다. 국제 학생으로서 자원이 제한적일 수 있다는 점에 대해 대학은 이해해 줄 것입니다. 그러나 이 방법은 극히 마지막 수단으로 사용하세요.

🌟 Final Advice and Conclusion

최종 조언 및 결론

선생님들과 학생들 모두가 이 길을 함께해 나갈 때, 추천서는 다음과 같이 작성될 것입니다. 그러나 화면에서 본 추천서를 복사하려고 할 때는 결코 도움이 되지 않을 것입니다. 이 영상을 보는 수천 명 이상의 학생들과 선생님들이 있는 상황에서 모두가 복사한다면, 독특한 추천서를 작성할 수 없을 뿐만 아니라 대학 지원에 도움이 되지 않게 될 것입니다. 선생님과 학생 모두 역할을 함께 하며 추천서를 작성해야 합니다. 양심적인 교사이기도 한데다가, 추천서를 요청했을 때 어떤 내용을 포함해야 할지 도움을 줄 학생에게 달라 할 수 있습니다. 이것은 학생들에게 추천서를 요청하고 더 나은 추천서를 받아내기 위한 방법을 알려줄 것입니다. 이 글을 끝으로 학생들과 선생님들 모두에게 감사의 인사를 드리고, 마지막으로 다음 질문을 학생들에게 던지겠습니다. "당신의 가장 좋아하는 선생님은 누구이며, 그 선생님께서 어떤 것을 가르쳐 주셨나요?" 저의 가장 좋아하는 선생님은 중학교에서 수학과 물리를 가르치던 선생님이었습니다. 그녀는 물리 이론을 다른 어떤 선생님보다도 쉽게 설명해 주셨고, 제 물리에 대한 기초와 관심이 이제 국제 관계 전공까지 이어지게 해 주셨습니다. 여러분의 선생님을 댓글로 소개해 주세요. 감사합니다!

🙋‍♀️ FAQ

자주 묻는 질문과 답변

Q: 선생님이 나에게 추천서를 요구하는 것처럼 보이는 경우에는 어떻게 해야 하나요? A: 이러한 상황이 발생할 수 있다면, 국제 학생들이 대학에게 이 추천서가 나 자신에 의해 작성되었음을 명시하는 것이 좋습니다. 대학은 선생님들이 추천서 작성과 업로드를 위한 자원을 가지고 있지 않을 수 있다는 점을 이해해 줄 것입니다. 그러나 이 옵션은 극히 마지막의 수단으로 생각해야 합니다.

Q: 추천서를 요청하기 전에 늦어서 죄송할까요? A: 관계 선생님이 늦었을 경우, 솔직하게 사과하고 잘못을 인정하는 것이 좋습니다. 그러나 미리 요청하여 선생님과 추천서 작성에 충분한 시간을 가질 수 있도록 노력해야 합니다. 선생님의 시간과 노력에 대한 감사의 표시를 잊지 마세요.