Как играть песню Jesse на гитаре: урок с аккордами и разбором

Содержание

1. Вступление
2. Настройка гитары для проигрывания
3. Аккорды в куплете
4. Аккорды в припеве
5. Понимание стиля игры в песне
6. Разбор вступления
7. Разбор куплета
8. Разбор припева
9. Улучшение игры
10. Заключение

Вступление

В песне "Jesse" от Charles Wesley Godwin используется альтернативная настройка гитары. Однако, вы также можете сыграть аккорды на стандартно настроенной гитаре, просто высота звучания будет выше, чем в оригинальной записи альбома. В этой статье мы разберем аккорды и подробный разбор каждой части песни.

Настройка гитары для проигрывания

Для проигрывания песни в оригинальной альтернативной настройке необходимо изменить настройку струн. Вот следующая настройка:

• Шестая струна (обычно настройена на ла) настраивается на ре-диез
• Пятая струна (обычно настройена на ре) настраивается на соль-диез
• Четвертая струна (обычно настройена на соль) настраивается на до-диез
• Третья струна (обычно настройена на си) настраивается на фа-диез
• Вторая струна (обычно настройена на соль) настраивается на ля-диез
• Первая струна (обычно настройена на ми) настраивается на ре-диез

Если вы предпочитаете играть в стандартной настройке, вам не потребуется изменять настройку гитары. Продолжайте читать для получения разбора аккордов в обоих настройках.

Аккорды в куплете

В куплете песни используются следующие аккорды:

• Em
• C
• G
• D
• Cadd9

Аккорды Em, C и G играются в стандартных позициях. Аккорд D играется с открытой четвертой струной и указательным пальцем на втором ладу третьей струны. Аккорд Cadd9 также играется с открытой первой струной для создания особого звучания.

Аккорды в припеве

В припеве песни используются те же аккорды, что и в куплете: Em, C и G. Разбор аккордов в припеве повторяет разбор в куплете.

Понимание стиля игры в песне

Стиль игры в песне "Jesse" достаточно прост и подходит для начинающих гитаристов. Исполнитель играет простые аккорды в более мягком ритме, создавая атмосферу песни. Струминг в основном осуществляется вниз, но иногда используются вверх.

Разбор вступления

Вступление начинается с аккорда Em. Поместите второй палец на второй лад пятой струны и безымянный палец на второй лад четвертой струны. Остальные струны оставьте открытыми. После этого последует переход к аккордам C и G. Для аккорда C установите безымянный палец на первый лад второй струны и указательный палец на первый лад первой струны. Сыграйте открытыми остальные струны. Для аккорда G поместите безымянный палец на третий лад шестой струны, второй палец на второй лад пятой струны и указательный палец на третий лад второй струны. Другие струны оставьте открытыми.

Разбор куплета

В куплете снова используются аккорды G, C и Em. Следуйте указаниям из разбора вступления и повторяйте последовательность аккордов.

Разбор припева

Припев повторяет разбор куплета, используя аккорды G, C и Em. Продолжайте следовать инструкциям из разбора куплета.

Улучшение игры

Чтобы улучшить свою игру в песне "Jesse", рекомендуется следующее:

1. Постепенно увеличивайте скорость струминга, добавляя больше движения в узор струминга.
2. Экспериментируйте с разными вариантами аккордов, добавляя более сложные вариации и переходы.
3. Используйте акцентирование некоторых ударов для создания ритмических акцентов в песне.

Заключение

"Pesse" от Charles Wesley Godwin - это прекрасная песня для начинающих гитаристов. Следуя разбору аккордов и играя в удобном темпе, вы сможете наслаждаться процессом игры и передать атмосферу этой прекрасной песни.

Источники

Сайт: www.example.com

FAQ

Q: Могу ли я играть песню на обычно настроенной гитаре? A: Да, вы можете играть песню на обычно настроенной гитаре, но звучание будет немного отличаться от оригинальной версии.

Q: Какой стиль игры используется в песне? A: Стиль игры в песне достаточно простой, с мягким ритмом и простыми аккордами.

Q: Есть ли сложные переходы или аккорды? A: Большинство аккордов в песне достаточно простые. Однако, в некоторых местах есть небольшие вариации и переходы, которые могут потребовать некоторой практики.