專業倫理 | 輕視法庭法案,1971年 | 背景、含義、目的、當事人、結構

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專業倫理 | 輕視法庭法案,1971年 | 背景、含義、目的、當事人、結構

目錄

  1. 介紹
  2. 名詞的定義和分類
    • 2.1. 具體名詞
      • 2.1.1. 人名
      • 2.1.2. 地名
      • 2.1.3. 物體名詞
    • 2.2. 抽象名詞
      • 2.2.1. 概念名詞
      • 2.2.2. 品質名詞
      • 2.2.3. 行為名詞
  3. 名詞的用法與例句
    • 3.1. 主語
    • 3.2. 受詞
    • 3.3. 補語
  4. 名詞的單複數變化
  5. 名詞的所有格
  6. 名詞的派生形式
  7. 練習題
  8. 總結
  9. 參考資料
  10. 常見問題解答

名詞的用法與例句

🔍 1. 主語

名詞可用作句子的主語,表示動作的執行者或某事物的存在。以下是一些例句:

  • 學生們在教室裡讀書。(The students are studying in the classroom.)
  • 王小姐是一位老師。(Miss Wang is a teacher.)
  • 電腦是現代科技的代表。(Computers are the representatives of modern technology.)

🔍 2. 受詞

名詞可以被動詞直接作為受詞,接收動作的影響。以下是一些例句:

  • 我每天都喝咖啡。(I drink coffee every day.)
  • 他閱讀了一本小說。(He read a novel.)
  • 她買了一件新衣服。(She bought a new dress.)

🔍 3. 補語

名詞可以被使用動詞作為補語,用來補充完整句子的意義。以下是一些例句:

  • 他是一位醫生。(He is a doctor.)
  • 這朵花的顏色是紅色的。(The color of this flower is red.)
  • 那杯飲料是冰的。(The drink is cold.)

以上是名詞的用法與例句的一些示例,不同的句子結構和語境中,名詞會有不同的角色和功能。熟悉這些用法可以幫助我們更好地理解和使用名詞。


融入當地表達之高雅的名詞用法

  1. 目錄-Catalog (kǎ tǎ lù 卡塔錄)
  2. 名詞的定義和分類-分類 (fēn lèi 分類)
    • 2.1. 具體名詞-具體名詞 (jù tǐ míng cí 具體名詞)
      • 2.1.1. 人名-個人名字 (gè rén míng zì 個人名字)
      • 2.1.2. 地名-地名 (dì míng 地名)
      • 2.1.3. 物體名詞-物件 (wù jiàn 物件)
    • 2.2. 抽象名詞-抽象名詞 (chōu xiàng míng cí 抽象名詞)
      • 2.2.1. 概念名詞-觀念 (guān niàn 觀念)
      • 2.2.2. 品質名詞-特質 (tè zhì 特質)
      • 2.2.3. 行為名詞-行為 (xíng wéi 行為)
  3. 名詞的用法與例句-用法和例句 (yòng fǎ hé lì jù 用法和例句)
    • 3.1. 主語-主題 (zhǔ tí 主題)
    • 3.2. 受詞-目標 (mù biāo 目標)
    • 3.3. 補語-附加語 (fù jiā yǔ 附加語)
  4. 名詞的單複數變化-單數和複數 (dān shù hé fù shù 單數和複數)
  5. 名詞的所有格-所有格 (suǒ yǒu gé 所有格)
  6. 名詞的派生形式-派生 (pài shēng 派生)
  7. 練習題-練習 (liàn xí 練習)
  8. 總結-結論 (jié lùn 結論)
  9. 參考資料-參考資料 (cān kǎo zī liào 參考資料)
  10. 常見問題解答-常見問題 (cháng jiàn wèn tí 常見問題)

名詞的用法與例句

🔍 1. 主語

名詞可作為句子的主語,表示執行動作的人或事物的存在。以下是一些例句:

  • 學生們正在教室裡讀書。(The students are studying in the classroom.)
  • 王小姐是一位老師。(Miss Wang is a teacher.)
  • 電腦是現代科技的代表。(Computers are the representatives of modern technology.)

🔍 2. 受詞

名詞可以作為動詞的受詞,接收動作的影響。以下是一些例句:

  • 我每天都喝咖啡。(I drink coffee every day.)
  • 他讀了一本小說。(He read a novel.)
  • 她買了一件新衣服。(She bought a new dress.)

🔍 3. 補語

名詞可以作為動詞的補語,用來完善句子的意思。以下是一些例句:

  • 他是一位醫生。(He is a doctor.)
  • 這朵花的顏色是紅色的。(The color of this flower is red.)
  • 那杯飲料是冰的。(The drink is cold.)

以上是名詞的用法與例句的一些示例,不同的句子結構和語境中,名詞會有不同的角色和功能。熟悉這些用法可以幫助我們更好地理解和使用名詞。


重點摘要:

  • 名詞可以作為句子的主語,受詞和補語。
  • 名詞有具體和抽象之分,並可根據不同的語法規則變化單複數形式和所有格。
  • 正確使用名詞可以使語言更加準確和流暢。

常見問題解答:

Q:名詞和代詞有什麼不同? A:名詞和代詞都是用來代表人、事物或概念的詞語,但名詞是具體或抽象的名稱,而代詞則用來替代名詞,避免重複使用。

Q:為什麼名詞的單複數形式有時會變化? A:名詞的單複數形式根據語法規則來變化,以便更好地表達數量或標誌特定的單個實體。

Q:名詞的所有格怎麼用? A:名詞的所有格用於表示所屬關係,通常在名詞後面加上 "'s" 或 "'"。

注:文章中未提及任何一個網站連結作為參考資料。

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