Comment savoir si votre encadrant universitaire est toxique ! Quand savoir quand changer d'encadrant en master
Table of Contents:
- 🚩 Introduction
- 🚩 Red Flag #1: Désintérêt pour vous et votre recherche
- 🚩 Red Flag #2: Grossièreté et méchanceté
- 🚩 Red Flag #3: Mauvaise communication
- 🚩 Red Flag #4: Non-respect de vos limites
- 🚩 Red Flag #5: Surcharge de travail
- 🚩 Red Flag #6: Désintérêt pour votre stabilité financière
- 🚩 Red Flag #7: Réputation négative
- 🚩 Conclusion
- 🚩 Ressources
Introduction
Lorsque vous êtes plongé(e) dans votre processus de master, il n'y a rien de pire que de voir certaines personnes saboter vos efforts, détruire votre estime de soi et rendre votre parcours encore plus difficile. Malheureusement, ces personnes ne sont souvent pas des inconnus ou vos ennemis jurés, mais plutôt vos professeurs, mentors et conseillers académiques. Dans cet article, nous discuterons des signes avant-coureurs à repérer lorsque vous travaillez avec le corps enseignant de votre programme de master. Ces signes vous permettront de savoir quand il est temps de partir.
🚩 Red Flag #1: Désintérêt pour vous et votre recherche
Le premier signe avant-coureur peut sembler anodin, mais il est essentiel de comprendre qu'il s'agit d'un premier pas vers d'autres problèmes à venir. Il est important de savoir que vos conseillers académiques doivent vous guider tout au long de votre parcours universitaire. Si vous rencontrez quelqu'un qui vous fait sentir que votre recherche est insignifiante, non importante, voire pire, si cette personne vous fait vous sentir insignifiant(e), il est important de reconnaître que cela ne fait pas partie intégrante de la vie d'un étudiant en master. Vos professeurs ne sont pas là pour vous donner l'impression qu'ils sont indifférents à votre existence. Ils devraient s'investir dans votre réussite. Si lors des réunions avec vos professeurs, ces derniers ne semblent pas prêter attention à ce que vous dites, s'ils semblent désinvoltes à l'égard de vos idées ou de vos questions, s'ils refusent même de vous rencontrer ou s'ils vous disent des choses du genre "c'est une perte de temps" ou "vous devriez simplement faire cela", c'est un signal d'alarme indiquant que ces personnes ne sont probablement pas les bons mentors ou conseillers pour vous.
🚩 Red Flag #2: Grossièreté et méchanceté
Ce signe peut sembler insignifiant au début de votre parcours de master, mais plus vous avancez dans le processus, plus vous aurez besoin de vos mentors et conseillers académiques d'une manière très particulière. Si vos professeurs manquent de politesse à votre égard, s'ils vous disent des choses méchantes, s'ils sont simplement méchants dans leurs discussions ou dans leurs approches envers vous, alors vous ne devriez pas travailler avec eux. Les choses ne vont pas s'améliorer avec le temps, et même si c'est le cas, vous risquez d'avoir des séquelles psychologiques à force d'être maltraité(e) pendant des années, juste dans l'espoir d'être bien traité(e) à l'avenir. Vous méritez d'être traité(e) avec gentillesse dès le premier jour où vous mettez les pieds sur le campus. Donc, si un professeur se montre impoli ou méchant envers vous, c'est un énorme signal d'alarme et vous ne devriez probablement pas le choisir comme mentor académique.
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🚩 Red Flag #3: Mauvaise communication
Communication inefficace ou inadéquate en tant qu'étudiant en master, vous commencerez à avoir besoin de vos mentors et conseillers académiques de manière très spécifique. Il est important de considérer un manque de compétences en communication comme une alerte rouge. Cela peut se manifester par des discussions désagréables, un manque de réponse aux e-mails, des retards considérables dans la rétroaction sur votre travail, ou encore des rétroactions peu constructives qui ne vous aident pas réellement à progresser. Il est essentiel de reconnaître cela dès le début de votre parcours de master, lorsque vous suivez des cours ou que vous effectuez des travaux pour d'autres professeurs. À ce stade, vous n'avez pas encore besoin d'un retour d'information ou d'un soutien important de la part de votre mentor académique. Cependant, une fois que vous passez à la rédaction de votre thèse, votre conseiller académique devient la personne la plus importante pour vous, celle qui vous jugera et décidera si vous réussissez ou échouez. Avoir quelqu'un à qui vous ne pouvez pas parler parce qu'il ne répond pas aux e-mails ou ne communique pas avec vous peut sérieusement prolonger votre parcours universitaire de plusieurs années. Si vous écrivez un mémoire de grande envergure et que vous envoyez un brouillon à votre conseiller et qu'il lui faut six mois pour répondre, cela risque de vous prendre encore cinq à six mois supplémentaires pour apporter les modifications nécessaires et le soumettre à temps. De même, si votre conseiller ne remplit pas rapidement les documents administratifs nécessaires pour que vous puissiez passer à l'étape suivante, cela peut également prolonger votre temps en tant qu'étudiant en master. Une mauvaise communication peut avoir un impact considérable sur votre parcours universitaire et votre expérience en tant qu'étudiant en master.
Pros:
- Aide à reconnaître les problèmes potentiels avec les mentors académiques
- Met en lumière l'importance de la communication dans le processus d'apprentissage
- Aide à créer des attentes réalistes et une meilleure collaboration
Cons:
- Risque de stigmatisation des professeurs
- Nécessité de gérer les relations conflictuelles
🚩 Red Flag #4: Non-respect de vos limites
En tant qu'étudiant en master, vous entrez dans ce processus en tant qu'adulte, avec votre propre vie, vos responsabilités et vos attentes. Il est donc essentiel que vos mentors académiques respectent les limites strictes que vous avez fixées pour vous aider à gérer votre parcours universitaire. Si votre conseiller académique exerce une pression excessive sur vous ou viole les règles strictes que vous avez établies, cela peut rapidement perturber votre parcours universitaire, vous submerger et vous faire sentir dépassé(e). Il est important de reconnaître les signaux qui montrent qu'ils ne respectent pas votre temps et vos limites. Cela peut être aussi simple que de ne pas répondre aux courriels le week-end ou de ne pas organiser de réunions après 17 heures pendant la semaine. Si malgré cela, ils envoient constamment un flot d'e-mails le dimanche soir pour vous demander de faire des choses le lundi, ou s'ils vous demandent constamment de faire des choses à 18 heures le jeudi soir, cela montre clairement qu'ils ne respectent pas votre temps et vos limites. Cela peut rapidement vous épuiser et vous faire vous sentir dévalorisé(e) en tant que personne. Il est donc important d'établir des limites solides et de les respecter, mais il est encore plus important de trouver des mentors académiques qui respectent vos limites et ne cherchent pas à les outrepasser ou à les remettre en question. Cela peut être difficile au début, mais une fois que vous avez identifié les professeurs qui respectent votre espace et votre temps, qui ont une attitude positive envers vos limites, votre expérience en tant qu'étudiant en master devient beaucoup plus facile.
Ressources:
🚩 Conclusion
Il est essentiel de reconnaître les signes avant-coureurs de problèmes avec les professeurs, mentors et conseillers académiques pendant votre parcours de master. Ces signaux d'alerte peuvent être le désintérêt pour vous et votre recherche, la grossièreté et la méchanceté, une communication inefficace, le non-respect de vos limites, une surcharge de travail, le désintérêt pour votre stabilité financière et une réputation négative. En identifiant ces signaux, vous serez en mesure de prendre de bonnes décisions et de choisir les mentors les plus appropriés pour vous accompagner dans votre parcours universitaire. Rappelez-vous toujours que vous méritez d'être traité(e) avec respect et dignité, et que votre bien-être et votre succès devraient être des priorités pour vos mentors académiques.
Ressources:
FAQ:
Q: Comment savoir si mon conseiller académique est toxique ?
A: Il existe plusieurs signes avant-coureurs qui indiquent un conseiller académique toxique, tels que le désintérêt pour votre travail et votre recherche, la méchanceté ou la grossièreté, une mauvaise communication, le non-respect de vos limites, une surcharge de travail, le désintérêt pour votre stabilité financière et une réputation négative.
Q: Que faire si mon conseiller académique est toxique ?
A: Si vous constatez que votre conseiller académique présente des signes de toxicité, il peut être préférable de chercher un autre mentor ou conseiller. Parlez-en à d'autres étudiants ou membres du corps enseignant pour obtenir des conseils et de l'aide.
Q: Est-il normal d'avoir des problèmes avec son conseiller académique ?
A: Il est courant de rencontrer des défis ou des problèmes mineurs avec son conseiller académique. Cependant, si ces problèmes affectent votre bien-être, votre motivation et votre parcours universitaire, il est important d'envisager sérieusement de trouver un autre mentor académique.
Q: Comment puis-je établir des limites claires avec mon conseiller académique ?
A: Communiquez clairement vos attentes et vos limites dès le début de votre collaboration avec votre conseiller académique. Fixez des règles spécifiques concernant les horaires de réunion, la disponibilité par e-mail, etc. Si votre conseiller dépasse ces limites, n'hésitez pas à les lui rappeler de manière respectueuse.
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